「你问我，我哪知道啊？」
文君摊手耸肩，亮光像熄灭的烛火般从那双明亮的黑眼睛里消失。她睁着一双Si鱼般的眼睛，与承志大眼瞪小眼，表情生无可恋。就在知道需要关照的转校生，是眼前这个讨人厌的家伙时，她当刻就决定要躺平摆烂。
口臭问题能透过勤加刷牙和注意口腔卫生解决，如果只是这点，她尚且能忍，但承志这个人最令人无法忍受的是他表里不一。
文君不知从哪时开始，便拥有读心术异能，能读懂别人所思所想。就在两人对望的时候，即使承志的表情依然温和有礼，他的内心正刮起风暴，雷雨交加。他正以各种难听的说话，狠批文君不知好歹，没有自知之明，包括对她的身材评头品足。
文君身为2A班的班长，为何要帮忙照顾隔壁2B班的转校生？这个问题令她百思不解。今早班导就是为了这件事，特意把她叫到教师办公室。
A班的班导刘老师坐在面对门口的位置，他就像一只慵懒的猫，瘫坐在办公椅上笑着朝文君招手，大肚子因半躺的姿势而凸起，一点也没有老师的模样。他顶着一头乱发，下巴布满胡渣，衬衫皱巴巴一片，没紮进K子里的部分松飘飘地露在外头，怎麽看也是一名不修边幅的中年大叔。
他多年前同为莲花高中的学生，毕业後回到校园任教，因作风自由，做事不拘小节而跟学生打成一片，在校园里深受欢迎。文君在他的面前也会收起平常的拘谨，跟相熟朋友对话般畅所yu言。
在老师派发任务後，她直接提出了抗议：「为什麽要我照顾的转校生是隔壁班的啊？」
「文君啊，话不能这麽说。本班与隔壁班只是数步之遥外其实也没差吧？我们都隶属莲花高中，在这个友Ai校园里互相扶持，砥砺前行！我们都是身处同一屋檐下的好伙伴啊，你就帮帮忙嘛。」
老师似乎一点也不明白问题所在，反而认为文君不愿主动关心隔壁班的同学，过於小家子气。他漫不经心地丢出官腔式的标准答案，再三强调群T友Ai，Ai屋及乌的大AiJiNg神，甚至搬出校方的办学宗旨，试图以情绪勒索的方式堵住文君的嘴。
瞧到老师抓着寸草不生的头顶，反覆搓r0u了无生机的荒地，祈求有一天能春回大地，文君毫不客气地回话，迎头猛戳老师的痛处。
「老师，按您这道理来说，浓密发际与中央秃头也只是一线之差，您有没有头发其实也没差吧？」
内容未完，下一页继续阅读「心很痛，要Si了。」
老师夸张地揪着x口，做出伤心yu绝的表情。他眨眨眼，以余光瞟了一眼，文君直gg地瞪着他，明显不吃这一套。下一秒，他便如变脸般，若无其事地把表情收敛乾净。他换上长辈训诫後辈的严肃表情，改以语重心长的语气，抛出冠冕堂皇的漂亮话。
「校内的同侪都是同一大家庭，理应无分你我，彼此扶持才对。我的事是你的事，你的事也是你的事啊！」
文君听出当中的文字游戏，迅速回撃：「您之前不是跟隔壁班老师说，要清楚分工，河水不犯井水吗？」
老师才不会认糗，继续耍赖：「文君，你最懂老师了，我才不会这麽不近人情，一定是你听错了。」
你一言，我一语地周旋数个回合後，仍不分胜负。
老师改以怀柔策略，先夸赏一番。夸赞又不用钱，而且功效显着，从赞美萌生的虚荣心更容易让人乖乖就范。
「你跟那个校园幽灵不是相处得挺好的嘛？没有b擅於交际的你更胜任这份工作了，老师我相信你的能力，肯定很快便能融化转校生的心。」
所谓的「校园幽灵」指的是文君的好友陈美惠。她是个安安静静的nV生，没事不会说话，就跟幽灵一样毫无存在感。有时候她缺席上课，老师和同学全都无知无觉，除了文君外没人发现她不在位置上。
老师提到她时，还是忍不住碎念两句。
「她裹得那麽严实，连长相也看不清楚。如果她能修剪一下盖着半张脸的浏海和脱下口罩就更好了。文君啊，你多劝劝她吧，而且你身边再多一个半个问题儿童也没差吧？」
文君听到不小心说漏嘴的真心话，白眼直翻到後脑勺，没好气地反问：「透过谆谆善诱处理学生的问题，本来就是老师的工作，怎麽会变成班长的责任呢？您那身为教师的尊严，真的不用捡回来吗？」